GRUPO 7

GRUPO 7

  JUEGOS SERIOS 

SUERTE NUMERICA

¿qué aprendí con este juego?

En este juego se trabajo con una ruleta digital la cual permitìa saber el tema a trabajar y al mismo tiempo llegar a comprender  de que se tratan los juegos serios y como aplicarlos en una clase.
 

¿Qué sugiero para mejorar el juego?

Se sugiere mejorar la coordinacion del grupo y definir roles para cada integrante para que se de bien las reglas del juego.

¿Qué le faltó al juego?

Falto mejorar en cuanto al control de tiempo para las actividades fomentando el trabajo en equipo.

¿Qué mecánica/dinámica me gustó más del juego?

Se utizaron dinamicas como la mision al trabajar con la ruleta y sintetizar en una herramienta digital.

El desafio de poder culminar con las actividades y realizar la evaluacion de conocimientos a traves de la herramienta kahoot.

¿Como aplico el juego en mi clase?

Yo lo aplicaria en el area de omprension y expresiòn oral y escrita con el juego de fonemas.

GRUPO 6

GRUPO 6

  VIDEOJUEGOS EDUCATIVOS

  CARTAS DE SELECCION ALEATORIA

¿qué aprendí con este juego?

En este juego se utilizò la herramienta layar para scanear el codigo QR y saber el tema que nos tocaba como grupo sobre las ventajas y desventajas del Aprendizaje basado en juegos y luego sintetizar en una herramienta digital.

¿Qué sugiero para mejorar el juego?

Se sugiere mejorar la coordinacion del grupo y definir roles para cada integrante para que a su vez apoyen a los otros integrantes del curso.

¿Qué le faltó al juego?

Considero que le falto mejorar en cuanto a la estructra en si del juego al igual que la evualuaciòn de conocimientos. 

¿Qué mecánica/dinámica me gustó más del juego?

En cuanto a las mecanicas uzadas me gustò la misiòn de poder saber el tema que le tocaba al grupo al scenear el codigo.

¿Como aplico el juego en mi clase?

En cuanto a los videojuegos son una herramienta muy entretenida para una clase pero al utizar la herramienta layar en este  caso son niños de preparatoria y no tiene accseo a un cell.

GRUPO 5

GRUPO 5

GAMIFICACION

  NEGOCIACION FINAL

¿qué aprendí con este juego?

Con este grupo aprendimos sobre el tema de Gamificaciòn a traves del juego negociaciòn final con la direccion de un gerente y un abodagado representando a cada grupo se trato sobre las ventajas y desventajas y caracteristicas de la gamificaciòn  sintetizando la informacion en una herramienta tecnologica. 

¿Qué sugiero para mejorar el juego?

Se sugiere controlar el tiempo de desarrollo de las actividades para cada grupo por parte de los integrantes del grupo  para que se de bien las reglas del juego.

¿Qué le faltó al juego?

Falto aplicar evaluaciòn del tema a los participantes y controlar el tiempode desarrollo de las actividades por parte de los integrantes del grupo fomentando el trabajo en equipo.

¿Qué mecánica/dinámica me gustó más del juego?

En cuanto a las mecanicas utilizadas considero que se uso el desafio con el que logra hacer la actividad y en la dinamica la participaciòn de los grupos.

¿Como aplico el juego en mi clase?

Yo lo aplicaria en todas las  areas de estudio ya que a traves de la gamificaciòn podemos hacer que el estudiante obtenga un buen aprendizaje.

GRUPO 4

GRUPO 4

APRENDIZAJE BASADO EN JUEGOS

LA RULETA

¿qué aprendí con este juego?

En este juego aprendimos sobre el tema  Aprendizaje basado en juegos sintetizando el contenido para ser similado de una mejor manera.

¿Qué sugiero para mejorar el juego?

Se sugiere mejorar la coordinacion del grupo y definir roles para cada integrante para que se de bien las reglas del juego, asi como tambien la mecànicas y dinàmicas del mismo.

¿Qué le faltó al juego?

Falto mejorar en cuanto al uso de las mecànicas y dinàmicas, dirigir el juego todos los integrantes del grupo fomentando el trabajo en equipo.

¿Qué mecánica/dinámica me gustó más del juego?

1. La mecanica que mas me gusto fue la de las misiones ya que cada grupo deberia realizar una actividad de acuerdo a como quedara al girar a ruleta.

¿Como aplico el juego en mi clase?

Yo lo aplicaria en el todas las areas de estudio.

 

 

GRUPO 3

GRUPO 3

LOS VIDEOJUEGOS

PIRAMIDE DE VASOS Y RULETA

 ¿qué aprendí con este juego?

Este juego se desarrollo competencias que consistian  en  que un participante de cada grupo debia armar una piramide con vasos plasticos para luego continuar con la actividad siguiente para tratar el tema de los vidoejuegos usando  herramientas tecnologicas para su dessarrollo.

¿Qué sugiero para mejorar el juego?

Como una sugerencia para el grupo serìa profundizar un poco mas el tema y utiliczar herramientas pertinentes con los videojuegos.

¿Qué le faltó al juego?

Considero que faltò un poco mas controlar el tiempo entre los integrantes del grupo para desarrollar las actividades.

¿Qué mecánica/dinámica me gustó más del juego?

Dentro de las mecanicas esta el reto de armar la piramide y como desafio pasar a la  siguiente actividad obtenian al realizar las actividades y en las dinamicas usadas en el juego estan  la participacion de los integrantes de las mesas y terminar la actividad encomenda que venìa a formar parte de un logro.

 ¿cómo aplico este juego en mi clase?

Dentro del aula de clase yo lo aplicaria en todas las areas ya que tiene relaciòn con todas.

GRUPO 2

GRUPO 2

APRENDIZAJE BASADO EN JUEGOS

 ARMAR ROMPECABEZAS 

¿qué aprendí con este juego?

En este juego se armo los rompecabezas para saber el tema que nos tocaba como grupo sobre las ventajas y desventajas del Aprendizaje basado en juegos y sintetizar en una herramient de su elecciòn para luego dejar comentariosen en padlet. 

¿Qué sugiero para mejorar el juego?

Se sugiere mejorar la coordinacion del grupo y definir roles para cada integrante para que se de bien las reglas del juego.

¿Qué le faltó al juego?

Falto mejorar en cuanto al uso de las mecànicas y dinàmicas, dirigir el juego todos los integrantes del grupo fomentando el trabajo en equipo.

¿Qué mecánica/dinámica me gustó más del juego?

En cuanto a las mecanicas utilizadas considero que se uso el desafio con el que logra hacer la actividad y en la dinamica la participaciòn de los grupos.

¿Como aplico el juego en mi clase?

Yo lo aplicaria en el area de Descubrimiento y comprension del medio con el tema Conociendo mi Familia

GRUPO 1

JUEGOS Y SIMULACIONES

GRUPO 1

JUEGOS SERIOS

SUERTE NUMERICA

 ¿qué aprendí con este juego?

Este juego consiste en  que un participante de cada grupo debia escoger dos colores en cada color habia un numero que al sumar quedaba el nùmero mayor  para luego segun el color ganador quedaba asignada la actividad grupal y la herramienta con la que se tenia que trabajar.

¿Qué sugiero para mejorar el juego?

Para mejorar se sugiere.

• Observar que todos los grupos trabajen.
• Controlar el tiempo designado para cada actividad
• Trabajar con herramientas que todos tengan activas

¿Qué le faltó al juego?

Considero que faltò un poco mas de coordinacion entre los integrantes del grupo, asi como tambien verificar que todos dispongan de las herramientas que se va a utilizar.

¿Qué mecánica/dinámica me gustó más del juego?

Dentro de las mecanicas estan los retos y desafios asi como los puntos que se obtenian al realizar las actividades y en las dinamicas usadas en el juego estan  la participacion de los integrantes de las mesas y terminar la actividad encomenda que venìa a formar parte de un logro.

 ¿cómo aplico este juego en mi clase?

Dentro del aula de clase yo lo aplicaria en el area de Relaciòn Logico Matematico